四盘缠源测绘各人庭里有这样一群人
他们不是三尺讲台上的老师
但青年员工却亲切的叫他们“师傅”
他们言传身教
像一彰魅盏明灯
为初入职场的萌新照亮前进的偏向
在第40个教师节来临之际
让我们一起听听他们的故事
? ? ? ?一个月前,我怀着期待与梦想来到航测遥感院 ，为资助我尽快完成角色转变 ，公司安排蒋红彪副院长做我的师傅 ，他带我熟悉事情情况 ，手把手指导我完成项目实操。
? ? ? 谈到师傅蒋红彪时 ，巩英茹说：“经师易遇 ，人师难逢 ，我将以师傅为模范 ，不绝增强业务知识学习和实践经验积累 ，为公司高质量生长做出更大孝敬！”
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师傅（蒋红彪）和徒弟（巩英茹）
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? ?? ?“我的师傅不但事情经验富厚 ，照旧少有的‘高情商工科男’ ，我们私下都亲切地叫他‘鑫哥’。”提及她的师傅 ，王笠苇不禁嘴角上扬 ，“他不但领导我从技术层面解决问题 ，还引导我站在全局高度思考问题 ，在他的指导下 ，一个个项目顺利完成 ，个人价值得以实现的满足感油然而生。”
? ? ? “唯有热爱 ，可抵岁月漫长” ，我将在今后的事情中始终坚持“学生心态” ，不绝增强“学”的自觉、磨炼“践”的本事 ，在学思践悟中淬炼做事成事真功夫！
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师傅（王鑫）和徒弟（王笠苇）
? ? ? ?和大大都“新人”一样 ，陌生的岗位、陌生的同事、陌生的事情内容 ，让初出茅庐的我倍感压力。幸运的是 ，我遇到了职业生涯的领路人 ，我的师傅——吴静。
? ? ? ?她看出了我的局促和无助 ，与我促膝长谈 ，教导我要以“空杯心态”增强业务学习 ，用生长思维认真看待每一项事情任务 ，在项目推进中增强与同事的相同协作。她对我事情上的指导和生活上的体贴 ，似乎利刃 ，破除我脚下的坚冰 ，恰似灯塔 ，照亮我前进的偏向。
师傅（吴静）和徒弟（尚赟）
弦歌不辍
青春待灼
我们在此向老师致敬
真诚隧道一声
教师节快乐
感恩遇见
谢谢有你
